domingo, 21 de diciembre de 2014
domingo, 7 de diciembre de 2014
La situación lingüística actual tiene sus raíces en las lenguas prerromanas y en el latín. El latín, a su vez, tiene sus raíces en el indoeuropeo.
En España se hablan cuatro lenguas:
La lengua de uso más general en España es el español o castellano. Es la lengua oficial en todo el país. El catalán, el gallego y el vasco son lenguas cooficiales con el español en las Comunidades Autónomas correspondientes.
Usar castellano o español para referirnos a la lengua española es un hecho al que estamos acostumbrados todos, porque se usan como palabras sinónimas. Se denomina castellano por razones históricas, ya que su origen está en la variedad que se hablaba en la Castilla primitiva. No obstante, nosotros vamos a usar el término español.
A) El español
El español es la lengua que, debido a diferentes razones históricas, como migraciones internas y un fuerte proceso de expansión fuera de la Península, la hablan unos 400 millones de personas y es vehículo de comunicación en muchos países del mundo: Méjico, en gran parte de Estados Unidos, América Central y Meridional (salvo Brasil y Guayanas). También se habla español en Guinea Ecuatorial.
Como una variedad minoritaria se conserva el judeoespañol, que es el español que hablan las comunidades sefardíes desde su expulsión de España en el siglo XV, por diferentes partes del mundo. En la actualidad, en algunas Universidades españolas se estudia el judeoespañol. Y en Madrid, en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) está ubicado el archivo de Estudios Sefardíes, que reúne materiales y documentos muy importantes para conocer la trayectoria que, durante siglos, ha tenido el judeoespañol.
En Filipinas, el español es hablado por una minoría de sus habitantes.
B) El catalán
El catalán es la lengua de las Comunidades Autónomas de Cataluña, de Valencia y de Baleares. Es cooficial con el español. Un porcentaje elevado de los hablantes catalanes son bilingües. El catalán es lengua oficial en Andorra.
C) El gallego
El gallego es la lengua de la Comunidad Autónoma de Galicia. El gallego está muy relacionado con el portugués. Desde su formación a partir del latín y hasta principios del siglo xv, que por causas históricas y políticas se separaron y llegaron a convertirse en lenguas diferentes, pero con muchas semejanzas, se llamó gallegoportugués y se hablaba también en lo que en la actualidad es Portugal.
Durante la Edad Media, se escribió en gallegoportugués una poesía lírica de gran trascendencia e influjo en escritores no gallegos. Por ejemplo, Alfonso X el Sabio escribió sus Cantigas en esta lengua.
En la actualidad, el gallego es cooficial con el español.
En la actualidad, el gallego es cooficial con el español.
D) El vasco
El vasco o euskera es la lengua del País Vasco. También se habla en el País vasco Francés y en parte de la Comunidad Autónoma de Navarra. Es cooficial con el español. El euskera batua es el vasco normativo.
domingo, 30 de noviembre de 2014
PALABRAS HOMÓNIMAS
yo | vaya |
tú | vayas |
él; ella; usted | vaya |
nosotros; nosotras | vayamos |
vosotros; vosotras | vayáis |
ellos; ellas; ustedes | vayan VALLA BAYA Lissette Hidalgo escribió el 17 de Ene de 2013 EL ÁRBOL LLAMADO HAYA |
domingo, 23 de noviembre de 2014
PINTORES DEL SIGLO XVII EL BARROCO
3. Francisco de Zurbarán (1598-1664), extremeño que trabaja en Sevilla. Con un estilo tenebrista pinta temas religiosos de composición simple y estática, con dibujo firme, estudio del volumen y rico colorido (San Hugo en el refectorio). Pinta también bodegones ascéticos, casi místicos y retratos a lo divino (Santa Casilda, Santa Margarita), de santas representadas como damas de la época.
| Niño de la espina, 1630 (detalle) |
4. Bartolomé E. Murillo (1617-1682), sevillano. Tras una primera fase juvenil tenebrista, su estilo se ilumina. Tiene gran éxito como pintor de temas religiosos llenos de gracia, delicados y dulces, de rico colorido y factura suelta y vaporosa. Entre sus obras destacan sus Inmaculadas,Los Niños de la Concha, Niños comiendo fruta.
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. Diego Velázquez (1599-1660), tras una primera etapa tenebrista en Sevilla donde realiza bodegones de gran realismo (Vieja friendo huevos, El aguador), se traslada a Madrid donde es nombrado pintor de cámara de Felipe IV. Hace dos viajes a Italia. Pinta retratos ( Felipe IV, Conde-Duque de Olivares, Príncipe Baltasar Carlos), a caballo o de caza, sin olvidar los bufones ( Niño de Vallecas), cuadros mitológicos ( Los borrachos, La fragua de Vulcano, La Venus del Espejo, Las Hilanderas),cuadros históricos ( La rendición de Breda o Las lanzas), paisajes. Su obra maestra es Las Meninas, retrato colectivo de la familia real. En todos ellos destaca su dominio magistral de la perspectiva aérea, la luz, el dibujo y el colorido brillante aplicado con una pincelada suelta.
|
Experimentos con plantas – zanahorias
por Victoria
La vida muchas veces queda latente, es decir con capacidad de desarrollarse aunque creamos que la planta está muerta. Observemos crecer una nueva planta de zanahoria.
Fotografías por Victoria Restrepo
Materiales:
Zanahorias
Agua
Caja de huevos
Zanahorias
Agua
Caja de huevos
Procedimiento:
Cortamos las zanahorias y utilizamos la parte comestible en una rica
ensalada, en nuestro experimento vamos a utilizar la parte que siempre
tiramos a la basura: cortamos mas o menos 1 centímetro desde las hojas
hacia la punta.
ensalada, en nuestro experimento vamos a utilizar la parte que siempre
tiramos a la basura: cortamos mas o menos 1 centímetro desde las hojas
hacia la punta.
Colocamos unos cuantos pedacitos de zanahorias, en los orificios de la
caja de huevos (ésta debe ser impermeable, no de cartón) y cada día le
ponemos un poco de agua. Debes colocarlas cerca de una ventan para que
reciban el sol.
caja de huevos (ésta debe ser impermeable, no de cartón) y cada día le
ponemos un poco de agua. Debes colocarlas cerca de una ventan para que
reciban el sol.
En unos 2 o 3 días empezarás a ver crecer las primeras hojitas.
En una semana, cada pedacito de zanahoria se ha convertido en una pequeña planta!
sábado, 15 de noviembre de 2014
Abreviatura | Significado | Notas |
---|---|---|
A. | Alteza | El plural es AA. |
(a) | alias | |
a/a | a la atención | También A/A. Antiguamente era frecuente a/c, ‘al cuidado de’. Att. o attn. es anglicismo, aunque se usa a menudo. |
A/A | a la atención | También a/a |
AA. EE. | asuntos exteriores | El actual ministerio español se llama Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación y emplea la sigla MAEC. |
AA. VV. | autores varios | También VV. AA. (varios autores) |
a. C. | antes de Cristo | También a. de C. En el uso se ven otras variantes como: aC, adC. |
A. C. | anno Christi (año de Cristo) | Es decir, después de Cristo. No debe confundirse con a. C. |
A. D. | anno Domini | |
a. de C. | antes de Cristo | También a. C. |
a. de J. C. | antes de Jesucristo | También a. J. C. |
admón. | administración | |
adv. | adverbio | |
afmo. | afectísimo | |
a. J. C. | antes de Jesucrito | También a. de J. C. |
a. m. | ante meridiem (antes del mediodía) | |
A. M. D. G. | ad maiorem Dei gloriam (a la mayor gloria de Dios) | Lema de los jesuitas |
apdo. | apartado | |
A. R. | Alteza Real | El plural es AA. RR. |
art. | artículo | También art.º |
art.º | artículo | También art. |
Arz. | arzobispo | También Arzbpo. |
Arzbpo. | arzobispo | También Arz. |
A. T. | Antiguo Testamento | |
Atlco. | atlético | También atl.º |
atl.º | atlético | También Atlco. |
atte. | atentamente | |
atto. | atento | |
Av. | avenida | También Avd. y Avda. |
Avd. | avenida | También Av. y Avda. |
Avda. | avenida | También Av. y Avd. |
Ayto. | ayuntamiento |
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Sigla:
Letra inicial que se usa como abreviatura de una palabra. Rótulo o denominación que se forma con varias siglas.
Algunas siglas
Adena | Asociación Para la Defensa de la Naturaleza. |
Adeslas | Agrupación de Entidades de Seguro Libre de Asistencia Sanitaria. |
AIDS o SIDA | Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. |
Alitalia | Líneas Aéreas Italianas Internacionales. |
Asepeyo | Asistencia Sanitaria Económica para Empleados y Obreros. |
ATS | Ayudantes Técnico Sanitarios. |
Aviaco | Aviación y Comercia, S.A. |
BBC | Sociedad Británica de Radiodifusión. |
BOE | Boletín ficial del Estado. |
BUP | Bachillerato Unificado y polivalente. |
CAMPSA | Compañía Arrendataria del Monopolio de Petróleos, S.A. |
CAM | Comunidad Autónoma de Madrid. |
CECA | Comunidad Económica del Carbón y del Acero. |
CEE | Comunidad Económica Europea. |
Cenebad | Centro Nacional de Educación Básica a Distancia. |
CEOE | Confederación Española de Organizaciones Empresariales. |
Cepyme | Confederación Española de Pequeñas y Medianas Empresas. |
Cesid | Centro Superior de Información de la Defensa. |
CNT | Confederación Nacional del Trabajo. |
COI | Comité Olímpico Internacional. |
COPE | Cadenas de Ondas Populares Españolas. |
COU | Curso de Orientación Universitaria. |
CSIC | Consejo Superior de Investigaciones Científicas. |
CSIF | Confederación de Sindicatos Independientes de Funcionarios. |
CV | Caballos de Vapor. |
DDT | Diclorodifeniltricloroetano. |
DNI | Documento Nacional de Identidad. |
Domund | Domigo Mundial de Propaganda de la Fe. |
ECU | Unidad de Cuenta Europea. |
EEUU | Estados Unidos de América. |
EFTA | Asociación Europea de Libre Intercambio. |
EGB | Educación General Básica. |
Enagas | Empresa Nacional de Gas. |
Endesa | Empresa Nacional de Electricidad. |
ENOSA | Empresa Nacional de Óptica, S.A. |
EPA | Educación Permanente de Adultos. |
ESO | Educación Secundaria Obligatoria. |
EUA | Estados Unidos de América. |
FAO | Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. |
FASA | Fábrica de Automóviles, S.A. |
FBI | Buró Federal de Investigación. |
FEMSA | Fábrica Española de Magnetos. |
FETE | Federación Española de Trabajadores de la Educación. |
Feve | Ferrocarriles de Vía Estrecha. |
FIBA | Federación Internacional de Baloncesto Amateur. |
FIFA | Federación Internacional de Fútbol Asociación. |
FM | Modulación de Frecuancia. |
FORPA | Fondo de Ordenación y Regulación de Productos y Precios Agrarios. |
FP | Formación Profesional. |
GB | Gran Bretaña. |
GEO | Grupos Especiales de Operaciones (Policía). |
HP | Caballos de Vapor. |
ICE | Instituto de Ciencias de la Educación. |
ICO | Instituto de Crédito Oficial. |
Icona | Instituto Nacional Para la Conservación de la Naturaleza. |
Ifema | Instituto Ferial de Madrid. |
IHS | Jesús Salvador de los Hombres. |
INEF | Instituto Nacional de Educación Física. |
Inem | Instituto Nacional de Empleo. |
INI | Instituto Nacional de Industria. |
INRI | Jesús Nazareno Rey de los Judíos. |
Insalud | nstituto Nacional de la Salud. |
Inserso | Instituto Nacional de Servicios Sociales. |
IPC | Índice de Precios al Consumo. |
IVA | Impuesto sobre el Valor Añadido. |
Láser | Luz amplificada por la emisión estimulada de radiación. |
LODE | Ley Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación. |
MEC | Ministerio de Educación y Cultura. |
MOPU | Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo. |
NAFTA | Zona de Libre Comercio del Atlántico Norte. |
NBA | Asociación Nacional de Baloncesto. |
OCDE | Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. |
OCU | Organización de Consumidores y Usuarios. |
OEA | Organización de los Estados Americanos. |
OIT | Organización Internacional del Trabajo. |
OLP | Organización para la Liberación de Palestina. |
OMS | Organización Mundial de la Salud. |
ONCE | Organización Nacional de Ciegos Españoles. |
ONU | Organización de Naciones Unidas. |
OPEP | Organización de los Países Exportadores de Petróleo. |
OTAN | Organización del Tratado del Atlántico Norte. |
OTI | Organización de la Televisión Iberoamericana. |
PCE | Partido Comunista de España. |
PIB | Producto Interior Bruto. |
PM | Después del Mediodía. |
PM | Policía Militar. |
PNV | Partido Nacionalista Vasco. |
PS | Posdata. |
Pyme | Pequeña y Mediana Empresa. |
Radar | Detección y localización por Radio. |
RAE | Real Academia Española. |
RAF | Reales Fuerzas Aéreas. |
RAI | Emisora de Radio y Televisión Italiana. |
Renfe | Red Nacional de Ferrocarriles Españoles. |
RNE | Radio Nacional de España. |
RTVE | Radiotelevisión Española. |
SER | Sociedad Española de Radiodifusión. |
SITE | Servicios de Inspección Técnica de Educación. |
Sonar | Exploración náutica del sonido. |
SOS | Señal de gran peligro. |
TALGO | Tren Articulado Ligero Goicoechea-Oriol. |
TASS | Agencia Telegráfica de la Unión Soviética. |
TVE | Televisión Española. |
UCM | Universidad Complutense de Madrid. |
UEFA | Unión de Asociaciones Europeas de Fútbol. |
UK | Reino Unido. |
UNED | Universidad Española de Educación a Distancia. |
UNESCO | Organización de las Naciones Unidad para la Educación, la Ciencia y la Cultura. |
Unicef | Fondo de la Naciones Unidad para la Infancia. |
USA | Estados Unidos de América. |
UVI | Unidad de Vigilancia Intensiva. |
VHS | Sistema de vídeo en casa. |
VIP | Persona muy importante. |
EL ARTE ROMÁNICO
EL ARTE ROMÁNICO es el estilo de arquitectura propio de principio de la Edad Media y es el resultado de la integración de fórmulas constructivas y estéticas de diversa procedencia: romana, germánica, árabe…
LA ARQUITECTURA ROMÁNICA es una arquitectura rural (iglesias en pueblos, ermitas y monasterios).
LAS IGLESIAS sobresalían entre las cabañas y casas de barro y madera, por su tamaño y por estar construidas en piedra. Son los edificios más importantes con manifestaciones del arte de esta época, ya que en ellas podemos encontrar todos los elementos artísticos: arquitectura, pintura y escultura, encaminados a enseñar las sagradas escrituras a unos campesinos y nobles que no saben leer ni escribir.
Estas escenas de la Biblia se representaban esculpidas en loscapiteles de las columnas o en las portadas de la iglesia. También se pintaban en las paredes interiores de la misma, o en tablas, para que recordasen lo que los sacerdotes y monjes les predicaban y se difunden a través de las peregrinaciones (Camino de Santiago).
CARACTERÍSTICAS DE LAS CONSTRUCCIONES ROMÁNICAS:
- Son, en general, de pequeño tamaño, poco decoradas yoscuras.
- Tienen pocos huecos en las paredes, lo que hace que entre poca luz a través de ellas.
- Sus paredes son muy anchas y necesitan refuerzos para sujetarlas, llamadoscontrafuertes.
- Emplean la piedra cuadrada no pulida.
- Utilizan el arco de medio punto.
- Los templos se cubren con bóvedas de cañón.
- Se emplean los pilares como sustentación en lugar de las columnas.
DIBUJO DE UNA IGLESIA ROMÁNICA
EL ARTE GÓTICO
El arte gótico nació en Francia en la segunda mitad del siglo XII. Tradicionalmente se considera su inicio en la reconstrucción del coro de la iglesia abacial de Saint-Denis. Pronto las grandes construcciónes góticas prosperan con rapidez en Bourges, Paris, Reims…
El arte Gótico coincide con un desarrollo económico centrado en el comercio. Las nuevas concentraciones urbanas necesitaban un tipo de iglesia nueva
El arte Gótico coincide con un desarrollo económico centrado en el comercio. Las nuevas concentraciones urbanas necesitaban un tipo de iglesia nueva
- Más amplia para acoger mayor número de fieles.
- Con menos aspecto de fortaleza y más estilizada.
Por lo que la CATEDRAL se convirtió en el símbolo permanente de la arquitectura de la EDAD MEDIA. Se erigieron magníficos templos en agradecimiento a Dios por las bendiciones otorgadas a su pueblo. Las ciudades competían por tener la más bella catedral con las agujas más altas apuntando al cielo. La mayor inversión de capital durante el periodo, toda una fortuna, se destinó a la construcción de catedrales, cuyas obras tardaban más de un siglo en concluir.
La construcción de estas iglesias se realizaba en el centro de la ciudad y era costeada generalmente por los habitantes de la misma.El material predominante en la construcción de las catedrales era la piedra, que minimizaba el peligro de incendios, en la que encontramos todos los elementos de este arte. En ellas se pueden ver los avances en arquitectura, ya que utilizan numerosos elementos arquitectónicos nuevos.
CARACTERÍSTICAS:
LAS CATEDRALES SON MÁS ALTAS Y LUMINOSAS QUE LAS IGLESIAS ROMÁNICAS.
MUROS MENOS GRUESOS QUE EN EL ROMÁNICO CON GRANDES VENTANAS CUBIERTAS DE VIDRIERAS.
USAN EL ARCO APUNTADO U OJIVAL
EN EL INTERIOR, SE SUPERPONEN DIVERSOS NIVELES: ARCADAS, GALERÍAS Y VENTANALES CON ELEGANTESVIDRIERAS QUE ILUMINAN EL INTERIOR CON LUZ MULTICOLOR.
LAS CUBIERTAS SON BÓVEDAS DE CRUCERÍA.
EN EL EXTERIOR DE LOS MUROS UN COMPLEJO SISTEMA DECONTRAFUERTES,ARBOTANTES Y PINÁCULOS CONTRARRESTA EL EMPUJE DE LAS BÓVEDAS.
LAS TORRES SUELEN ESTAR CORONADAS POR AGUJAS ALTÍSIMAS. LA FACHADA ESTÁ PROFUSAMENTE ADORNADA CON ESCULTURAS Y SE COMPLETA MEDIANTE VENTANAS Y ROSETONES
LA PINTURA Y LA ESCULTURA JUEGAN TAMBIÉN UN IMPORTANTE PAPEL DECORATIVO, TANTO EN LAS FACHADAS (ESCULTURAS) COMO EN EL INTERIOR (PINTURAS Y ESCULTURAS).
DIBUJO DE UNA CATEDRAL GÓTICA
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