domingo, 30 de noviembre de 2014

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0CE0QFjAI&url=http%3A%2F%2Fcpalmuni.educa.aragon.es%2Fpd%2Fla_constitucion_para_ninos.pdf&ei=P2B7VM75IcvoaLC1gMgP&usg=AFQjCNER8-69NGPU5pzBohVcpBolC7v8fA&sig2=TIUORP2N0Sfsa3PeDuL88Q

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

PALABRAS HOMÓNIMAS

yovaya
vayas
él; ella; ustedvaya
nosotros; nosotrasvayamos
vosotros; vosotrasvayáis
ellos; ellas; ustedesvayan





VALLA








  
BAYA




             
                                  Lissette Hidalgo escribió el 17 de Ene de 2013

“Haya" es del verbo haber, por ejemplo:"Espero que HAYA llegado". (haber llegado) "Halla" es del verbo hallar, sinónimo de encontrar, por ejemplo: “HALLA tú la respuesta” (encuentra tú la respuesta) "Aya" es un sustantivo, no un verbo, es una persona encargada de custodiar niños o jóvenes , preocupándose de su crianza y educación. "Allá" es un adverbio de lugar, se usa en oraciones como: "Lo dejé ALLÁ" (lo dejé en ese lugar)

                            


EL ÁRBOL LLAMADO HAYA

NÚMEROS DECIMALES


http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/03_Mates/Actividad/Otro_nivel/ud05/unidad_5.htm

COMPARACIONES DE FRACCIONES

COMPARACIÓN DE FRACCIONES




FRACCIONES

http://www.amolasmates.es/flash/fraccio-cas.html

domingo, 23 de noviembre de 2014

PINTORES DEL SIGLO XVII EL BARROCO

3. Francisco de Zurbarán (1598-1664), extremeño que trabaja en Sevilla. Con un estilo tenebrista pinta temas religiosos de composición simple y estática, con dibujo firme, estudio del volumen y rico colorido (San Hugo en el refectorio). Pinta también bodegones ascéticos, casi místicos y retratos a lo divino (Santa Casilda, Santa Margarita), de santas representadas como damas de la época.

Niño de la espina, 1630 (detalle)

4. Bartolomé E. Murillo (1617-1682), sevillano. Tras una primera fase juvenil tenebrista, su estilo se ilumina. Tiene gran éxito como pintor de temas religiosos llenos de gracia, delicados y dulces, de rico colorido y factura suelta y vaporosa. Entre sus obras destacan sus Inmaculadas,Los Niños de la Concha, Niños comiendo fruta.







. Diego Velázquez (1599-1660), tras una primera etapa tenebrista en Sevilla donde realiza bodegones de gran realismo (Vieja friendo huevos, El aguador), se traslada a Madrid donde es nombrado pintor de cámara de Felipe IV. Hace dos viajes a Italia. Pinta retratos ( Felipe IV, Conde-Duque de Olivares, Príncipe Baltasar Carlos), a caballo o de caza, sin olvidar los bufones ( Niño de Vallecas), cuadros mitológicos ( Los borrachos, La fragua de Vulcano, La Venus del Espejo, Las Hilanderas),cuadros históricos ( La rendición de Breda o Las lanzas), paisajes. Su obra maestra es Las Meninas, retrato colectivo de la familia real. En todos ellos destaca su dominio magistral de la perspectiva aérea, la luz, el dibujo y el colorido brillante aplicado con una pincelada suelta.

Experimentos con plantas – zanahorias

La vida muchas veces queda latente, es decir con capacidad de desarrollarse aunque creamos que la planta está muerta. Observemos crecer una nueva planta de zanahoria.
Experimentozanahorias1
Fotografías por Victoria Restrepo
Materiales:
Zanahorias
Agua
Caja de huevos
Procedimiento:
Experimentozanahorias
Cortamos las zanahorias y utilizamos la parte comestible en una rica
ensalada, en nuestro experimento vamos a utilizar la parte que siempre
tiramos a la basura: cortamos mas o menos 1 centímetro desde las hojas
hacia la punta.
Colocamos unos cuantos pedacitos de zanahorias, en los orificios de la
caja de huevos (ésta debe ser impermeable, no de cartón) y cada día le
ponemos un poco de agua. Debes colocarlas cerca de una ventan para que
reciban el sol.
Experimentozanahorias2_2
En unos 2 o 3 días empezarás a ver crecer las primeras hojitas.
Experimentozanahorias3
En una semana, cada pedacito de zanahoria se ha convertido en una pequeña planta!

GRACIAS NATALIA POR SER SEGUIDORA

sábado, 15 de noviembre de 2014

AbreviaturaSignificadoNotas
A.AltezaEl plural es AA.
(a)alias
a/aa la atenciónTambién A/A. Antiguamente era frecuente a/c, ‘al cuidado de’. Att. o attn. es anglicismo, aunque se usa a menudo.
A/Aa la atenciónTambién a/a
AA. EE.asuntos exterioresEl actual ministerio español se llama Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación y emplea la sigla MAEC.
AA. VV.autores variosTambién VV. AA. (varios autores)
a. C.antes de CristoTambién a. de C. En el uso se ven otras variantes como: aC, adC.
A. C.anno Christi (año de Cristo)Es decir, después de Cristo. No debe confundirse con a. C.
A. D.anno Domini
a. de C.antes de CristoTambién a. C.
a. de J. C.antes de JesucristoTambién a. J. C.
admón.administración
adv.adverbio
afmo.afectísimo
a. J. C.antes de JesucritoTambién a. de J. C.
a. m.ante meridiem (antes del mediodía)
A. M. D. G.ad maiorem Dei gloriam (a la mayor gloria de Dios)Lema de los jesuitas
apdo.apartado
A. R.Alteza RealEl plural es AA. RR.
art.artículoTambién art.º
art.ºartículoTambién art.
Arz.arzobispoTambién Arzbpo.
Arzbpo.arzobispoTambién Arz.
A. T.Antiguo Testamento
Atlco.atléticoTambién atl.º
atl.ºatléticoTambién Atlco.
atte.atentamente
atto.atento
Av.avenidaTambién Avd. y Avda.
Avd.avenidaTambién Av. y Avda.
Avda.avenidaTambién Av. y Avd.
Ayto.ayuntamiento
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Sigla: 
Letra inicial que se usa como abreviatura de una palabra. Rótulo o denominación que se forma con varias siglas.


Algunas siglas

AdenaAsociación Para la Defensa de la Naturaleza.
AdeslasAgrupación de Entidades de Seguro Libre de Asistencia Sanitaria.
AIDS o SIDASíndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.
AlitaliaLíneas Aéreas Italianas Internacionales.
AsepeyoAsistencia Sanitaria Económica para Empleados y Obreros.
ATSAyudantes Técnico Sanitarios.
AviacoAviación y Comercia, S.A.
BBCSociedad Británica de Radiodifusión.
BOEBoletín ficial del Estado.
BUPBachillerato Unificado y polivalente.
CAMPSACompañía Arrendataria del Monopolio de Petróleos, S.A.
CAMComunidad Autónoma de Madrid.
CECAComunidad Económica del Carbón y del Acero.
CEEComunidad Económica Europea.
CenebadCentro Nacional de Educación Básica a Distancia.
CEOEConfederación Española de Organizaciones Empresariales.
CepymeConfederación Española de Pequeñas y Medianas Empresas.
CesidCentro Superior de Información de la Defensa.
CNTConfederación Nacional del Trabajo.
COIComité Olímpico Internacional.
COPECadenas de Ondas Populares Españolas.
COUCurso de Orientación Universitaria.
CSICConsejo Superior de Investigaciones Científicas.
CSIFConfederación de Sindicatos Independientes de Funcionarios.
CVCaballos de Vapor.
DDTDiclorodifeniltricloroetano.
DNIDocumento Nacional de Identidad.
DomundDomigo Mundial de Propaganda de la Fe.
ECUUnidad de Cuenta Europea.
EEUUEstados Unidos de América.
EFTAAsociación Europea de Libre Intercambio.
EGBEducación General Básica.
EnagasEmpresa Nacional de Gas.
EndesaEmpresa Nacional de Electricidad.
ENOSAEmpresa Nacional de Óptica, S.A.
EPAEducación Permanente de Adultos.
ESOEducación Secundaria Obligatoria.
EUAEstados Unidos de América.
FAOOrganización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación.
FASAFábrica de Automóviles, S.A.
FBIBuró Federal de Investigación.
FEMSAFábrica Española de Magnetos.
FETEFederación Española de Trabajadores de la Educación.
FeveFerrocarriles de Vía Estrecha.
FIBAFederación Internacional de Baloncesto Amateur.
FIFAFederación Internacional de Fútbol Asociación.
FMModulación de Frecuancia.
FORPAFondo de Ordenación y Regulación de Productos y Precios Agrarios.
FPFormación Profesional.
GBGran Bretaña.
GEOGrupos Especiales de Operaciones (Policía).
HPCaballos de Vapor.
ICEInstituto de Ciencias de la Educación.
ICOInstituto de Crédito Oficial.
IconaInstituto Nacional Para la Conservación de la Naturaleza.
IfemaInstituto Ferial de Madrid.
IHSJesús Salvador de los Hombres.
INEFInstituto Nacional de Educación Física.
InemInstituto Nacional de Empleo.
INIInstituto Nacional de Industria.
INRIJesús Nazareno Rey de los Judíos.
Insaludnstituto Nacional de la Salud.
InsersoInstituto Nacional de Servicios Sociales.
IPCÍndice de Precios al Consumo.
IVAImpuesto sobre el Valor Añadido.
LáserLuz amplificada por la emisión estimulada de radiación.
LODELey Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación.
MECMinisterio de Educación y Cultura.
MOPUMinisterio de Obras Públicas y Urbanismo.
NAFTAZona de Libre Comercio del Atlántico Norte.
NBAAsociación Nacional de Baloncesto.
OCDEOrganización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.
OCUOrganización de Consumidores y Usuarios.
OEAOrganización de los Estados Americanos.
OITOrganización Internacional del Trabajo.
OLPOrganización para la Liberación de Palestina.
OMSOrganización Mundial de la Salud.
ONCEOrganización Nacional de Ciegos Españoles.
ONUOrganización de Naciones Unidas.
OPEPOrganización de los Países Exportadores de Petróleo.
OTANOrganización del Tratado del Atlántico Norte.
OTIOrganización de la Televisión Iberoamericana.
PCEPartido Comunista de España.
PIBProducto Interior Bruto.
PMDespués del Mediodía.
PMPolicía Militar.
PNVPartido Nacionalista Vasco.
PSPosdata.
PymePequeña y Mediana Empresa.
RadarDetección y localización por Radio.
RAEReal Academia Española.
RAFReales Fuerzas Aéreas.
RAIEmisora de Radio y Televisión Italiana.
RenfeRed Nacional de Ferrocarriles Españoles.
RNERadio Nacional de España.
RTVERadiotelevisión Española.
SERSociedad Española de Radiodifusión.
SITEServicios de Inspección Técnica de Educación.
SonarExploración náutica del sonido.
SOSSeñal de gran peligro.
TALGOTren Articulado Ligero Goicoechea-Oriol.
TASSAgencia Telegráfica de la Unión Soviética.
TVETelevisión Española.
UCMUniversidad Complutense de Madrid.
UEFAUnión de Asociaciones Europeas de Fútbol.
UKReino Unido.
UNEDUniversidad Española de Educación a Distancia.
UNESCOOrganización de las Naciones Unidad para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
UnicefFondo de la Naciones Unidad para la Infancia.
USAEstados Unidos de América.
UVIUnidad de Vigilancia Intensiva.
VHSSistema de vídeo en casa.
VIPPersona muy importante.

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EL ARTE ROMÁNICO

EL ARTE ROMÁNICO es el estilo de arquitectura propio de principio de la Edad Media y es el resultado de la integración de fórmulas constructivas y estéticas de diversa procedencia: romana, germánica, árabe…
LA ARQUITECTURA ROMÁNICA es una arquitectura rural (iglesias en pueblos, ermitas y monasterios).
LAS IGLESIAS  sobresalían entre las cabañas y casas de barro y madera, por su tamaño y por estar construidas en piedra. Son los edificios más importantes con manifestaciones del arte de esta época, ya que en ellas podemos encontrar todos los elementos artísticos: arquitecturapintura y escultura, encaminados a enseñar las sagradas escrituras a unos campesinos y nobles que no saben leer ni escribir.
Estas escenas de la Biblia se representaban esculpidas en loscapiteles de las columnas o en las portadas de la iglesia. También se pintaban en las paredes interiores de la misma, o en tablas, para que recordasen lo que los sacerdotes y monjes les predicaban y se difunden a través de las peregrinaciones (Camino de Santiago).

CARACTERÍSTICAS DE LAS CONSTRUCCIONES ROMÁNICAS:

  • Son, en general, de pequeño tamaño, poco decoradas yoscuras.
  • Tienen pocos huecos en las paredes, lo que hace que entre poca luz a través de ellas.
  • Sus paredes son muy anchas y necesitan refuerzos para sujetarlas, llamadoscontrafuertes.
  • Emplean la piedra cuadrada no pulida.
  • Utilizan el arco de medio punto.
  • Los templos se cubren con bóvedas de cañón.
  • Se emplean los pilares como sustentación en lugar de las columnas.

DIBUJO DE UNA IGLESIA ROMÁNICA

DIBUJO DE UNA IGLESIA ROMÁNICA


EL ARTE GÓTICO


El arte gótico nació en Francia en la segunda mitad del siglo XII. Tradicionalmente se considera su inicio en la reconstrucción del coro de la iglesia abacial de Saint-Denis. Pronto las grandes construcciónes góticas prosperan con rapidez en Bourges, Paris, Reims…
El arte Gótico coincide con un desarrollo económico centrado en el comercio. Las nuevas concentraciones urbanas necesitaban un tipo de iglesia nueva
  • Más amplia para acoger mayor número de fieles.
  • Con menos aspecto de fortaleza y más estilizada.
Por lo que  la CATEDRAL  se convirtió en el símbolo permanente de la arquitectura de la EDAD MEDIA. Se erigieron magníficos templos en agradecimiento a Dios por las bendiciones otorgadas a su pueblo. Las ciudades competían por tener la más bella catedral con las agujas más altas apuntando al cielo. La mayor inversión de capital durante el periodo, toda una fortuna, se destinó a la construcción de catedrales, cuyas obras tardaban más de un siglo en concluir.
La construcción de estas iglesias se realizaba en el centro de la ciudad y era costeada generalmente por los habitantes de la misma.El material predominante en la construcción de las catedrales era la piedra, que minimizaba el peligro de incendios, en la que encontramos todos los elementos de este arte. En ellas se pueden ver los avances en arquitectura, ya que utilizan numerosos elementos arquitectónicos nuevos.

CARACTERÍSTICAS:

LAS CATEDRALES SON MÁS ALTAS Y LUMINOSAS QUE LAS IGLESIAS ROMÁNICAS.

MUROS MENOS GRUESOS QUE EN EL ROMÁNICO CON GRANDES VENTANAS CUBIERTAS DE VIDRIERAS.

USAN EL ARCO APUNTADO U OJIVAL

EN EL INTERIOR, SE SUPERPONEN DIVERSOS NIVELES: ARCADAS, GALERÍAS Y VENTANALES CON ELEGANTESVIDRIERAS QUE ILUMINAN EL INTERIOR CON LUZ MULTICOLOR.

LAS CUBIERTAS SON BÓVEDAS DE CRUCERÍA.

 

EN EL EXTERIOR DE LOS MUROS UN COMPLEJO SISTEMA DECONTRAFUERTES,ARBOTANTES PINÁCULOS CONTRARRESTA EL EMPUJE DE LAS BÓVEDAS.

LAS TORRES SUELEN ESTAR CORONADAS POR AGUJAS ALTÍSIMAS. LA FACHADA ESTÁ PROFUSAMENTE ADORNADA CON ESCULTURAS Y SE COMPLETA MEDIANTE VENTANAS Y ROSETONES

LA PINTURA Y LA ESCULTURA JUEGAN TAMBIÉN UN IMPORTANTE PAPEL DECORATIVO, TANTO EN LAS FACHADAS (ESCULTURAS) COMO EN EL INTERIOR (PINTURAS Y ESCULTURAS).

DIBUJO DE UNA CATEDRAL GÓTICA

DIBUJO DE UNA CATEDRAL GÓTICA